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Schule als Lebenswelt
 

Veröffentlichungen im Rahmen des Programms „Ideen für mehr! Ganztägig lernen.“
Beschreibung

Diese Publikationsreihe ist ein fester Bestandteil des Programms "Ideen für mehr! Ganztägig lernen." Die Publikationen unterstützen die Verantwortlichen in den Ganztagsschulen bei ihrer Arbeit, indem das Wissen über verschiedene Bereiche des Lernens und Lehrens an Ganztagsschulen gebündelt wird und einem breiten Publikum als Download oder auch als Printmedium zur Verfügung steht.

Quelle

DKJS (09.06.2010)

Materialart

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Praxis & Materialien
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Schulentwicklung


Entwicklung von Innen
Schulentwicklung, muss sich stets daran messen, ob sie die Schu¨lerinnen und Schu¨ler erreicht. Es gilt, diese optimal zu fördern, Orientierungen zu schaffen und die Eigenverantwortung aller Beteiligten zu stärken. Eine so verstandene Schulentwicklung kann nicht als Reform von oben verordnet werden. Zu den Leitideen von Schulentwicklung zählt, dass von der einzelnen Schule her gedacht wird.
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