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Gestaltung & Organisation

Ganztagsmodelle

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Beschreibung

Die Dimensionen einer Methode werden erläutert. Ziele, Rollen, Entwicklung, Organisation und die Methode als reformpädagogisches Instrument wird bezüglich seiner Herausforderungen und Potentiale dargestellt.

Quelle

Reformpädagogisches Social Web (01.06.2010)

Materialart

Methoden Forschungsergebnisse

Leitfäden Internetportal

Arbeitsmaterialien Praxisdokumentation

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Entwicklung von Innen
Schulentwicklung, muss sich stets daran messen, ob sie die Schu¨lerinnen und Schu¨ler erreicht. Es gilt, diese optimal zu fördern, Orientierungen zu schaffen und die Eigenverantwortung aller Beteiligten zu stärken. Eine so verstandene Schulentwicklung kann nicht als Reform von oben verordnet werden. Zu den Leitideen von Schulentwicklung zählt, dass von der einzelnen Schule her gedacht wird.
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