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Kooperation und Öffnung
 

Eingliederung von Schulverweigerern
Beschreibung

„Sie wollen eben nicht!“ ist eine verbreitete Meinung über Kinder und Jugendliche, die die Schule schwänzen. Wo liegen die wahren Ursachen für die Schulverweigerung und wie kann man helfen? Die evangelische Jugendhilfe Freiburg-Zähringen zeigt Möglichkeiten auf

Quelle

Chr. Huerkamp, Arbeitsstelle Kooperation beim Staatl. Schulamt Freiburg (19.08.2005)

Materialart

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Weblink www.tiengen-web.de

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Schulentwicklung


Entwicklung von Innen
Schulentwicklung, muss sich stets daran messen, ob sie die Schu¨lerinnen und Schu¨ler erreicht. Es gilt, diese optimal zu fördern, Orientierungen zu schaffen und die Eigenverantwortung aller Beteiligten zu stärken. Eine so verstandene Schulentwicklung kann nicht als Reform von oben verordnet werden. Zu den Leitideen von Schulentwicklung zählt, dass von der einzelnen Schule her gedacht wird.
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